换一换-
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无边界商学院-20210824-民宿是不是一门赚钱的生意
时 间：2021-08-24
简 介：节目定位：全国首档全景商业案例探索节目。 节目宗旨：洞察思想的力量 为中国实践注入最强脑动力。 节目以阶段性的社会所关注话题切入，分为故事探索线和观察讨论线两条脉络，两条线穿插进行。故事探索线主要以原创短纪录片为主，到企业去实地探访，捕捉其在运营管理、品牌营销、人力资源开发、组织架构变革等方面的故事，包括经验和教训；观察讨论线在商学院的课堂进行，主持人、专家学者及企业嘉宾对探访拍摄的故事进行学术化的提炼，并展开相关社会话题讨论。节目最后既可以是企业家按照学者建议进行演讲分享，也可以是老师和学生就视频案例进行讨论，结尾一定是开放性的。
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指数再次来到60日线目标位，确认短期无下跌风险
时 间：2021-08-25
简 介：每个交易日17点20分播出，是家庭理财频道专门为散户订制的波浪技术战法分享节目，由波浪理论大师技术派实战专家——庄会军老师主讲。节目致力于为股民朋友树立正确的投资观念，实战操作中清晰地把握市场脉络、体会波浪理论预测市场优势。
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无边界商学院-20210112-如何激发和保持民营企业的活力？
时 间：2021-01-12
简 介：节目定位：全国首档全景商业案例探索节目。 节目宗旨：洞察思想的力量 为中国实践注入最强脑动力。 节目以阶段性的社会所关注话题切入，分为故事探索线和观察讨论线两条脉络，两条线穿插进行。故事探索线主要以原创短纪录片为主，到企业去实地探访，捕捉其在运营管理、品牌营销、人力资源开发、组织架构变革等方面的故事，包括经验和教训；观察讨论线在商学院的课堂进行，主持人、专家学者及企业嘉宾对探访拍摄的故事进行学术化的提炼，并展开相关社会话题讨论。节目最后既可以是企业家按照学者建议进行演讲分享，也可以是老师和学生就视频案例进行讨论，结尾一定是开放性的。
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无边界商学院-20200728-清晰定位差异化战略，绿叶制药集团副总裁讲述中国药企如何国际化
时 间：2020-07-28
简 介：节目定位：全国首档全景商业案例探索节目。 节目宗旨：洞察思想的力量 为中国实践注入最强脑动力。 节目以阶段性的社会所关注话题切入，分为故事探索线和观察讨论线两条脉络，两条线穿插进行。故事探索线主要以原创短纪录片为主，到企业去实地探访，捕捉其在运营管理、品牌营销、人力资源开发、组织架构变革等方面的故事，包括经验和教训；观察讨论线在商学院的课堂进行，主持人、专家学者及企业嘉宾对探访拍摄的故事进行学术化的提炼，并展开相关社会话题讨论。节目最后既可以是企业家按照学者建议进行演讲分享，也可以是老师和学生就视频案例进行讨论，结尾一定是开放性的。
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无边界商学院-20230128-东阿阿胶：双轮驱动下的守正创新
时 间：2023-02-14
简 介：节目定位：全国首档全景商业案例探索节目。 节目宗旨：洞察思想的力量 为中国实践注入最强脑动力。 节目以阶段性的社会所关注话题切入，分为故事探索线和观察讨论线两条脉络，两条线穿插进行。故事探索线主要以原创短纪录片为主，到企业去实地探访，捕捉其在运营管理、品牌营销、人力资源开发、组织架构变革等方面的故事，包括经验和教训；观察讨论线在商学院的课堂进行，主持人、专家学者及企业嘉宾对探访拍摄的故事进行学术化的提炼，并展开相关社会话题讨论。节目最后既可以是企业家按照学者建议进行演讲分享，也可以是老师和学生就视频案例进行讨论，结尾一定是开放性的。
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无边界商学院-20211012-国产工业软件企业的“硬核”生长
时 间：2021-10-13
简 介：节目定位：全国首档全景商业案例探索节目。 节目宗旨：洞察思想的力量 为中国实践注入最强脑动力。 节目以阶段性的社会所关注话题切入，分为故事探索线和观察讨论线两条脉络，两条线穿插进行。故事探索线主要以原创短纪录片为主，到企业去实地探访，捕捉其在运营管理、品牌营销、人力资源开发、组织架构变革等方面的故事，包括经验和教训；观察讨论线在商学院的课堂进行，主持人、专家学者及企业嘉宾对探访拍摄的故事进行学术化的提炼，并展开相关社会话题讨论。节目最后既可以是企业家按照学者建议进行演讲分享，也可以是老师和学生就视频案例进行讨论，结尾一定是开放性的。
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无边界商学院-20221218-科技创新为老牌装备企业开辟新赛道
时 间：2022-12-18
简 介：节目定位：全国首档全景商业案例探索节目。 节目宗旨：洞察思想的力量 为中国实践注入最强脑动力。 节目以阶段性的社会所关注话题切入，分为故事探索线和观察讨论线两条脉络，两条线穿插进行。故事探索线主要以原创短纪录片为主，到企业去实地探访，捕捉其在运营管理、品牌营销、人力资源开发、组织架构变革等方面的故事，包括经验和教训；观察讨论线在商学院的课堂进行，主持人、专家学者及企业嘉宾对探访拍摄的故事进行学术化的提炼，并展开相关社会话题讨论。节目最后既可以是企业家按照学者建议进行演讲分享，也可以是老师和学生就视频案例进行讨论，结尾一定是开放性的。
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